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南通體臣衛(wèi)生學校2024年報名條件、招生要求、招生對象

更新日期:2023-12-05  南通體臣衛(wèi)生學校  瀏覽次數(shù):5178

學生選擇學校的時候一定要多方面的考慮,不是說名牌的學校就適合你,學校是需要和你的要求契合的,良好的學習狀況是長期學習下去的動力,所以學生要不斷的培養(yǎng)自己的各項能力。那么,一起來了解下南通體臣衛(wèi)生學校的報名條件。

南通體臣衛(wèi)生學校招生對象

應屆初、高中畢業(yè)生。

南通體臣衛(wèi)生學校報名條件

1、應屆初中畢業(yè)生:參加2019年中考的考生,憑分數(shù)條、身份證或戶口簿復印件到所在地市(縣、區(qū))衛(wèi)計委報名登記(南通六縣區(qū)考生也可到學校報名登記),面試后根據(jù)成績擇優(yōu)錄取。

2、應屆高中畢業(yè)生:參加2019年高考的考生,憑分數(shù)條、身份證或戶口簿復印件到各縣(市、區(qū))衛(wèi)計委或?qū)W校報名登記,面試后擇優(yōu)注冊錄取。南通地區(qū)由當?shù)卣猩k和衛(wèi)計委統(tǒng)一組織安排。

南通體臣衛(wèi)生學校2019年報名條件、招生對象

南通體臣衛(wèi)生學校報名方式

1、從 2019年5月25日起,考生可以來校咨詢、預報名。

2、學校按照江蘇省教育廳下達的招生計劃、各大市招生辦公室規(guī)定的時間、辦法網(wǎng)上錄取,或現(xiàn)場招錄。對進檔考生從高分到低分按考生第一志愿專業(yè)擇優(yōu)錄取。如該專業(yè)已經(jīng)錄滿,按考生所填報二、三志愿專業(yè)錄取,依次類推。對所填的志愿專業(yè)已經(jīng)錄滿而又不服從調(diào)劑到其他專業(yè)的考生將予以退檔。錄取過程中如有同分,則在同分考生中按語文、數(shù)學、英語三科成績之和,從高分到低分依次錄取;如三科成績之和仍同分的考生,一并錄取。

3、錄取同時通知考生來校或到招錄現(xiàn)場報到。錄取考生不在規(guī)定時間來校報到或到招錄現(xiàn)場報到作自動放棄處理。

4、如因有考生錄取后放棄報到等因素造成的計劃空缺由學校在事先預登記名單中自主錄取??忌鷳{“2014年中考成績通知單”和“綜合素質(zhì)報告單”到學校面試,合格者辦理注冊入學手續(xù)。

南通體臣衛(wèi)生學校注意事項

1、報考學校藥學、藥品經(jīng)營與管理、康復治療技術、醫(yī)學檢驗技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、中藥學、老年保健與管理等五年制高職專業(yè),按大市統(tǒng)一錄取時間、按計劃、按投檔成績擇優(yōu)錄取。自主錄取時,由學校實行注冊招生,最低控制分數(shù)線為當?shù)刂锌伎偡值?5%(南通地區(qū)為494分)。

2、報考學校五年制高職護理專業(yè),按大市統(tǒng)一錄取時間、按計劃、按投檔成績擇優(yōu)錄取。自主錄取時,由學校實行注冊招生,最低控制分數(shù)線為當?shù)刂锌伎偡值?0%(南通地區(qū)為532分)。

3、報考學校農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)第一階段最低控制分數(shù)線為當?shù)刂锌伎偡值?0%(南通地區(qū)為532分);如有計劃空缺,進行第二階段錄取,最低控制分數(shù)線為當?shù)刂锌伎偡值?5%(南通地區(qū)為494分)。

4、報考學校中職護理專業(yè)的最低控制分數(shù)線為當?shù)刂锌伎偡值?5%(南通地區(qū)為494分)。

5、報考學校中職藥劑專業(yè)的最低控制分數(shù)線為當?shù)刂锌伎偡值?0%(南通地區(qū)為456分)。

南通體臣衛(wèi)生拓展閱讀

慶典活動在濃烈的墊場演出氛圍中拉開帷幕,南通市衛(wèi)生局黨組書記、局長蔣志群主持儀式。市衛(wèi)生局副局長、校黨委書記王曉敏代表全校6000多名師生發(fā)表了熱情洋溢的致辭。她首先向蒞臨盛典的各級領導、各位嘉賓致以最誠摯的歡迎和最崇高的敬意,并簡要介紹了學校60年來的辦學歷程以及為社會經(jīng)濟發(fā)展和人民健康事業(yè)作出的巨大貢獻,特別是近年來在高職校辦學水平、能力等三大評估以及執(zhí)護資格國考取得的可喜可賀成績。并表示面對當前高職教育百舸爭流千帆競發(fā)之勢,學校將以立足長三角,服務全中國,走向全世界為服務定位,將“率先發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、提升內(nèi)涵”作為重要抓手,繼續(xù)實施“人才強校、質(zhì)量興校、管理立校”的發(fā)展戰(zhàn)略,潛心打造“名學校、名師資、名學生”工程,奮力創(chuàng)建高水平示范性職業(yè)學校、示范性實訓基地、示范性職教集團,在教育之鄉(xiāng)率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的新征程中不辱使命,再創(chuàng)佳績。

對自己的能力要有信心,只有相信了你努力起來才更有動力,你的學習都是靠自己的維持下去的。其他人對你的幫助只是暫時的,長久的學習習慣還是要靠自己來完成。每個學生都有著自己獨特的魅力,只有把自己的特質(zhì)發(fā)揮到極致,你才是有快樂的。

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