2025南充排名前二的公辦護理專業(yè)學校名單

2025南充排名前二的公辦護理專業(yè)學校有：四川省南充衛(wèi)生學校、南充技師學院。

一、2025南充排名前二的公辦護理專業(yè)學校一覽表

注：以上公辦護理專業(yè)學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2025南充排名前二的公辦護理專業(yè)學校簡介

1、四川省南充衛(wèi)生學校

四川省南充衛(wèi)生學校介紹

四川省南充衛(wèi)生學校始建于1951年，1965年升格為南充醫(yī)學專科學校，同時設(shè)中專部。1982年中專部與南充醫(yī)學?？茖W校分離，獨立建校，定名為四川省南充衛(wèi)生學校建校之初，校園占地面積僅15余畝。

經(jīng)過20余年的勵精圖治，學校秉承悠久的辦學歷史，緊緊依靠上級政府和社會各界的大力支持，全體教職工團結(jié)一心，努力拚搏，歷經(jīng)“初建-發(fā)展—擴校-再發(fā)展”的歷程。特別是從1997年開始，學校實現(xiàn)了四次歷史性的跨越。一是1997年到1998年，在市政府的支持下，學校教職工用一年的時間，將學校由不合格學校創(chuàng)建成合格學校。

四川省南充衛(wèi)生學校師資力量

學校校園占地面積211.5畝，校舍面積9.734萬平方米;實驗設(shè)備總值達3000萬元;建有實驗設(shè)備齊全的各專業(yè)學科實訓(xùn)基地10個，實訓(xùn)室110間;有一所國家二級綜合性附屬醫(yī)院和45個縣級以上醫(yī)院的實習基地。中專開設(shè)有護理、醫(yī)學檢驗技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學影像技術(shù)、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)康復(fù)保健、口腔修復(fù)工藝8個專業(yè)，其中護理和醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)為省級重點專業(yè);五年制大專和成人?？崎_設(shè)有臨床醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、藥學、醫(yī)學影像技術(shù)、中醫(yī)7個專業(yè)。

四川省南充衛(wèi)生學校教育成果

學校教學成果豐碩。全國護士執(zhí)業(yè)資格考試合格率連年居全省前列;學生多次榮獲全國衛(wèi)生職業(yè)院校檢驗技能競賽、全國職業(yè)院校護理技能大賽、四川省中職護理技能大賽和全國“文明風采”大賽大獎。

四川省南充衛(wèi)生學校榮譽

學校管理規(guī)范有序。先后榮獲全省職業(yè)教育先進單位、全省創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織、四川省衛(wèi)生計生系統(tǒng)先進集體、四川省中醫(yī)藥工作先進集體、四川省中等職業(yè)教育學生內(nèi)務(wù)管理示范學校、四川省藏區(qū)免費中等職業(yè)教育工作先進集體、四川省民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動示范學校等。

2、南充技師學院

南充技師學院簡介

南充技師學院是經(jīng)四川省人民政府批準設(shè)立的，以培養(yǎng)高級技工、預(yù)備技師為主，開展高技能人才培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定的職業(yè)院校。學院以張瀾先生“陶鑄人才，以為國用”為辦學理念，圍繞“培養(yǎng)完美人格、練就高精技能、鑄造藍領(lǐng)精英”人才培養(yǎng)目標，大力弘揚“工匠精神”，以服務(wù)社會經(jīng)濟建設(shè)和就業(yè)為宗旨，堅持校企合作、產(chǎn)教融合，堅持立德樹人，加快建立現(xiàn)代職業(yè)學校制度，穩(wěn)步推進校企一體化的川東北國家級高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園建設(shè)，構(gòu)建以工作過程系統(tǒng)為導(dǎo)向的一體化課程體系，形成具有新型學徒制特征的人才培養(yǎng)模式。學院是國家級、省級和市級高技能人才培訓(xùn)基地，四川省勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地、四川省職業(yè)教育體制創(chuàng)新先進單位。

南充技師學院學校規(guī)模

學院占地面積1000余畝，建筑面積35萬㎡，設(shè)有多扶、建華、瀠溪等六個校區(qū)和川東北高技能人才創(chuàng)業(yè)孵化園，在冊學生規(guī)模11300余人。開設(shè)機床切削加工、汽車維修2個預(yù)備技師專業(yè)和機床切削加工、汽車維修、飯店服務(wù)、幼兒教育、護理5個高級工專業(yè)以及15個中級技工專業(yè)。

南充技師學院教職團隊

學院現(xiàn)有教師622人，具有高級職稱教師195人、中級職稱教師210 人，專業(yè)教師75%以上為一體化教師。學院先后投入1.5億元，建立了機械加工實訓(xùn)中心、汽車維修實 訓(xùn)中心及4S店、服裝制作車間、護理專業(yè)實訓(xùn)醫(yī)院、瀾苑實訓(xùn)酒店、無人機訓(xùn)練中心、工業(yè)機器人實 訓(xùn)中心等一體化實體企業(yè)，以及各專業(yè)的基礎(chǔ)實訓(xùn)室和高技能人才訓(xùn)練營，教學設(shè)備先進，具備 3000余個實驗實訓(xùn)工位。

學院管理科學規(guī)范，獎助學體系完善，是學生完善知識，提升專業(yè)技能的理想選擇。近三年已累計為社會培養(yǎng)各類中高級技能人才7700余人。

學院實施專家治校、內(nèi)涵發(fā)展，組建了各類專家指導(dǎo)委員會，包括專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)專家委員會;以企業(yè)家和高管人才組成的委員會;以高級技師和高級專業(yè)人才組成的大師工作站和技師工作室、全面專業(yè)系科建設(shè)、一體化課程體系建設(shè)，推進學院教育教學改革，開展對教師和學生的定期培訓(xùn)和指導(dǎo)培養(yǎng)，有力的促進了學院科技研發(fā)能力、教學能力、生產(chǎn)能力的提高。

學院積極開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)，尤其是與企業(yè)合作開展高級工、技師等高技能人才培訓(xùn)，與工業(yè)園區(qū)合作開展就業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)員工崗前培訓(xùn)，年培訓(xùn)3000余人次。為南充經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。

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