2025四川排名前二的公辦臨床醫(yī)學學校有：四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校、成都醫(yī)學院。
一、2025四川排名前二的公辦臨床醫(yī)學學校一覽表
| 排名 | 臨床醫(yī)學學校名稱 | 臨床醫(yī)學學校性質(zhì) |
| 1 | 四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校 | 公辦院校 |
| 2 | 成都醫(yī)學院 | 公辦院校 |
注：以上公辦臨床醫(yī)學學校排名是邦博爾衛(wèi)校網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名，僅供參考
二、2025四川排名前二的公辦臨床醫(yī)學學校簡介
1、四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校簡介
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校是經(jīng)國家教育主管部門批準，由省內(nèi)外知名企業(yè)和高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學校。學校位于歷史悠遠、文化底蘊深厚的聞名世界的國際了旅游目的地——成都市都江堰。校園外交通便捷，風景怡人;校園內(nèi)流水潺潺，高樓林立，電子閱覽室、實訓樓、圖書館、學校附屬醫(yī)療設備廠一應俱全。學校占地100余畝，建筑面積31438平米，學校辦學設施條件齊備，管理機構完善，教育教學正規(guī)有序，辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高，社會認可度和美譽度逐步提高。
學校以對口高考為途徑，以培養(yǎng)全日制統(tǒng)招大專層次的醫(yī)學類復合型 人才為目標，設有護理、康復技術對口全日制統(tǒng)招大專專業(yè)，中專階段在成都就讀，大專階段通過對口高考升入省內(nèi)高等醫(yī)學院就讀，大專第三年回成都安排實習、資格考試培訓和就業(yè)。
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校管理理念
學校堅持“以人為本，以學生為中心”的管理概念。通過學生會和團委，充分吸收學生參加學校民主管理，******限度的培養(yǎng)學生的自我管理、自我約束能力。“快樂學習，全面成長，學有所成”成為學生學習生活的真實寫照。
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校培養(yǎng)模式
學校遵循醫(yī)療衛(wèi)生教育的規(guī)律，將理論知識、實用技能、綜合能力培養(yǎng)有機結(jié)合。形成“學歷教育+醫(yī)學技能+素質(zhì)教育”的新型培養(yǎng)模式，在保證理論知識學習的前提下，突出教學活動的實踐性，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)能力。學生畢業(yè)時，既能拿到國家承認學歷的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)全日制統(tǒng)招大專畢業(yè)證書，還能拿到國家承認的護理專業(yè)中專文憑，考取護理相關執(zhí)業(yè)資格證，極大擴寬了學生的就業(yè)渠道。
四川育英醫(yī)養(yǎng)科技技工學校實習就業(yè)
培養(yǎng)“技術精湛、適應就業(yè)、知識豐富、取得職業(yè)資格”為目標的學習自覺、生活自理、行為規(guī)律、適應社會的專業(yè)實用人才。有成都空軍機關醫(yī)院、成都軍區(qū)總醫(yī)院、都江堰醫(yī)療中心、溫江區(qū)人民醫(yī)院、雙流縣人民醫(yī)院、崇州人民醫(yī)院等40所二級甲等以上的醫(yī)院作為實習醫(yī)院合作培養(yǎng)學生。同時每年均有學生被以上醫(yī)院錄用。
2、成都醫(yī)學院
成都醫(yī)學院簡介
成都醫(yī)學院是四川省省屬普通高等醫(yī)學院校。建校歷史最早可追溯到1947年豫皖蘇軍區(qū)開辦的衛(wèi)生干部訓練班。2004年8月，國務院、中央軍委決定，學校移交四川省政府，成為省屬高等醫(yī)學院本科院校。學校于2006年獲學士學位授權，2011年成為碩士學位授權單位。2013年，學校“四川養(yǎng)老與老年健康協(xié)同創(chuàng)新中心”成為四川省首批協(xié)同創(chuàng)新中心。有新都、天回兩個校區(qū)，天回校區(qū)位于成都市蓉都大道天回路601號，新都校區(qū)位于新都區(qū)新都大道，總占地面積73.66萬㎡?，F(xiàn)有各類全日制在校學生8800余人。
成都醫(yī)學院專業(yè)建設
學?，F(xiàn)有11個教學單位，17個本科專業(yè)，以醫(yī)學類專業(yè)為主，涵蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學4個學科門類。有三級甲等直管附屬醫(yī)院1所?，F(xiàn)有四川省高校本科特色專業(yè)3個、省級科研平臺2個、省高校重點實驗室4個、國家中醫(yī)藥科研二級實驗室3個、國家級實驗教學平臺1個、省實驗教學示范中心4個;有校內(nèi)實訓場所14個，校外實踐教學基地49個。有省級精品課程7門。2012年承擔國家第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目。
成都醫(yī)學院師資力量
學?，F(xiàn)有教師隊伍中，高級職稱占39.3%，碩士及以上學位者占65.7%，博士學位者占22.1%。有四川省教學名師4名，四川省學術和技術帶頭人4名、后備人選23名;享受國務院特殊津貼3名，四川省“五一”勞動獎章獲得者1名，2名教師入選國家教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”;兼職博士研究生導師2名，碩士研究生導師50名;四川省高?？萍紕?chuàng)新團隊1個，四川省高校優(yōu)秀教學團隊1個。
成都醫(yī)學院對外交流
成都醫(yī)學院積極與國內(nèi)外大學、科研機構開展交流合作，截至2013年底，學校與哈佛大學、英國中央蘭開夏大學、明尼蘇達大學、四川大學、第三軍醫(yī)大學、重慶醫(yī)科大學、泰山醫(yī)學院、武漢體育學院等多所大學建立了教學聯(lián)系。
成都醫(yī)學院科研成果
截至2014年6月，成都醫(yī)學院承擔科研項目800多項，其中國家自然科學基金、國家哲學社會科學基金、“973”子項目、重大新藥創(chuàng)制專項等國家項目39項;教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃、科學技術研究重點項目、四川省杰出青年科技基金等省部級科研項目60余項。獲得授權專利22項，出版學術研究著作30余部，發(fā)表科技學術論文3000多篇。四川省哲學社會科學優(yōu)秀成果三等獎1個，四川省第十四次哲學社會科學優(yōu)秀成果獎三等獎1個。
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