廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校的口腔修復(fù)工藝專業(yè)招生如何?同學(xué)們在選擇學(xué)?；?qū)I(yè)的時(shí)候，最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報(bào)讀，所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧，接下來我們一起來看看關(guān)于廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校的口腔修復(fù)工藝專業(yè)招生如何。
一、基本信息
| 學(xué)制： | 3年 |
| 學(xué)費(fèi)： | 3640元/年 |
| 別名： | 口腔修復(fù)工藝 |
| 所屬學(xué)校： | 廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校 |
| 所屬地區(qū)： | 廣東 |
| 文憑層次： | 中專 |
| 就業(yè)率： | 79% |
| 起薪： | 3600元/月 |
二、專業(yè)簡介
口腔修復(fù)工藝專業(yè)簡介：1958年11月11日：潮安縣委、縣政府決定創(chuàng)辦“潮安中級衛(wèi)生學(xué)校，學(xué)校籌辦工作正式啟動，并向社會公開招生。后因形勢發(fā)展，潮安縣委決定改辦潮安醫(yī)學(xué)院，撥給開辦經(jīng)費(fèi)15000元。校址設(shè)在潮安城關(guān)鎮(zhèn)(后稱潮州鎮(zhèn))鳳凰臺。縣文教衛(wèi)生部部長姜善夫兼任院長?？谇恍迯?fù)工藝 是以口腔醫(yī)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、冶金學(xué)和美學(xué)的有關(guān)知識為理論基礎(chǔ)，用符合生理的方法制作義齒、各種修復(fù)體及矯治器的專門技術(shù)。
三、主要課程
口腔修復(fù)工藝專業(yè)主要課程： 口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、即刻義齒及覆蓋義齒學(xué)、烤瓷修復(fù)工藝技術(shù)等。
四、招生要求
口腔修復(fù)工藝專業(yè)招生要求：根據(jù)衛(wèi)生部《關(guān)于2004年全國成人高校醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生條件建議的函》(衛(wèi)科教便函【2004】57號)要求，報(bào)考成人高校醫(yī)學(xué)門類專業(yè)的考生應(yīng)具備以下條件： (1)報(bào)考臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)等臨床類專業(yè)的人員，應(yīng)當(dāng)取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書或取得國家認(rèn)可的普通中專相應(yīng)專業(yè)學(xué)歷;或者縣級以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并具中專學(xué)歷或中專水平證書。(2)報(bào)考護(hù)理學(xué)專業(yè)人員應(yīng)取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的執(zhí)業(yè)護(hù)士證書。(3)報(bào)考醫(yī)學(xué)門類其他專業(yè)人員應(yīng)當(dāng)是從事衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)工作的在職專業(yè)技術(shù)人員。(4)考生報(bào)考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事專業(yè)對口。對不具備上述條件且要求報(bào)考醫(yī)學(xué)門類專業(yè)的考生，其畢業(yè)后所獲得的醫(yī)學(xué)成人高等教育學(xué)歷文憑將不能作為參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士考試的依據(jù)，請考生慎重報(bào)考。
五、培養(yǎng)目標(biāo)
口腔修復(fù)工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)生除學(xué)習(xí)相關(guān)口腔醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識外，主要進(jìn)行口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)技能的培養(yǎng)，接受口腔及頜面部疾病的診斷、修復(fù)、預(yù)防方面的訓(xùn)練，包括口腔各種修復(fù)體的材料選擇、設(shè)計(jì)制作、設(shè)備使用等方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。具有口腔修復(fù)工作的基本知識和一般操作技能，能為口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)師加工各種修復(fù)體和矯治器。
六、就業(yè)方向
口腔修復(fù)工藝專業(yè)就業(yè)方向：口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)院、義齒加工企業(yè)、科研及醫(yī)藥銷售公司等單位工作口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景口腔修復(fù)工藝學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景。就業(yè)崗位是口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復(fù)醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務(wù)員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。
七、口腔修復(fù)工藝專業(yè)小知識
在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯(cuò)位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。在上海口腔醫(yī)療中心，畸形齒矯正至少要排1年的隊(duì)。顯而易見，我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。不過同時(shí)也應(yīng)看到，我國牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等。
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