2025四川國盛技工學(xué)校醫(yī)護(hù)救援部有哪些專業(yè) 四川國盛技工學(xué)校醫(yī)護(hù)救援部開設(shè)的專業(yè)一覽表

2025四川國盛技工學(xué)校醫(yī)護(hù)救援部開設(shè)的專業(yè)有：護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、健康管理、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)。

一、2025四川國盛技工學(xué)校醫(yī)護(hù)救援部開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、2025四川國盛技工學(xué)校醫(yī)護(hù)救援部開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專業(yè)

主要課程

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、老年人護(hù)理、嬰幼兒護(hù)理、膳食營(yíng)養(yǎng)學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、人體解剖學(xué)、護(hù)理心理學(xué)等。

就業(yè)方向

要面對(duì)各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、各級(jí)醫(yī)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院等從事護(hù)理、健康管理、社區(qū)衛(wèi)生公共服務(wù)、心理保障、 營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)為非醫(yī)藥衛(wèi)生類康養(yǎng)護(hù)理培養(yǎng)方向，中技畢業(yè)可通過單招或?qū)诟呖忌肫胀ǜ叩仍盒ａt(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)繼續(xù)深造。

2、助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的需要，具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德、智、體、美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握助產(chǎn)專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和基本技能，具有較扎實(shí)的婦產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健基礎(chǔ)和良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，畢業(yè)后能夠在各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、母嬰保健機(jī)構(gòu)從事婦科、產(chǎn)科護(hù)理、母嬰保健等工作的初、中級(jí)技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)助產(chǎn)專業(yè)人才。

就業(yè)方向

各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、婦幼保健院、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事臨床助產(chǎn)、婦產(chǎn)科護(hù)理、婦幼保健、計(jì)劃生育和社區(qū)保健及醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)行業(yè)等工作。

3、藥學(xué)專業(yè)

主要課程

藥用化學(xué)基礎(chǔ)、生物學(xué)基礎(chǔ)、生物檢測(cè)技術(shù)、微生物操作技術(shù)、藥學(xué)信息檢索技術(shù)、安全防護(hù)、藥品GMP實(shí)務(wù)、生物檢定技術(shù)、 現(xiàn)代生物制藥技術(shù)、生物發(fā)酵技術(shù)、生化產(chǎn)品分離純化技術(shù)、藥物制劑技術(shù)等。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向生物技術(shù)制藥工業(yè)或科硏單位，從事生產(chǎn)、銷售、分析檢驗(yàn)、質(zhì)量管理、基層生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能夠勝任現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和生物技術(shù)制藥企業(yè)崗位基本要求的技術(shù)應(yīng)用型中級(jí)實(shí)用人才。

通過對(duì)這些專業(yè)的了解之后，不知道同學(xué)們現(xiàn)在有沒有一項(xiàng)自己比較感興趣的專業(yè)呢，選擇專業(yè)是人生當(dāng)中的一項(xiàng)大事，所以同學(xué)們要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，選擇一項(xiàng)好專業(yè)，在未來才有更好的發(fā)展。

4、健康管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握健康管理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)、預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí)、中醫(yī)知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)知識(shí)，面向衛(wèi)生和社會(huì)保障行業(yè)的健康管理師等職業(yè)群，能夠從事健康信息采集、監(jiān)測(cè)、評(píng)估、健康咨詢與服務(wù)、健康教育與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)后能在綜合醫(yī)院、療(休)養(yǎng)機(jī)構(gòu)、健康體檢中心、健康管理公司、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，從事健康信息采集、監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康咨詢服務(wù)、健康指導(dǎo)與隨訪、體檢報(bào)告及健康促進(jìn)報(bào)告解讀等工作。

5、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和口腔治療技術(shù)與工藝技術(shù)的基本操作技能，從事牙齒整復(fù)和整形技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向

縣鄉(xiāng)級(jí)醫(yī)院以及口腔疾病防治機(jī)構(gòu)的臨床醫(yī)療崗位。

6、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),以及醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專業(yè)知識(shí),美容藥物學(xué)、美容皮膚科學(xué)、美容外科學(xué)、中醫(yī)美容學(xué)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、美容化妝品技術(shù)、針灸推拿美容技術(shù)、美容保健技術(shù)等,具有醫(yī)療基本知識(shí)和醫(yī)學(xué)美容技能的應(yīng)用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院整形科、美容整形醫(yī)院、集團(tuán)/個(gè)體醫(yī)療美容機(jī)構(gòu),從事美容、化妝、形象設(shè)計(jì)、美容保健等工作。四川國盛技工學(xué)校醫(yī)護(hù)救援部康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)

7、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)，具有醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)踐技能和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)室診斷工作的高等技術(shù)應(yīng)用型醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專門人才。

就業(yè)方向

參加醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)士資格考試，可在各級(jí)醫(yī)院等衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事檢驗(yàn)工作。

8、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的原則，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握常用影像技術(shù)操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事影像技術(shù)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

9、醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要是為生物技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)人員和質(zhì)量檢驗(yàn)人員。學(xué)生在校期間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了生物技術(shù)產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)檢等相關(guān)知識(shí)和技能，并在本校設(shè)備設(shè)施齊全的“醫(yī)學(xué)生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心”經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)后赴相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向

畢業(yè)生適合在生物技術(shù)相關(guān)的醫(yī)藥、食品、化妝品生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)、質(zhì)檢崗位工作。社會(huì)需求大，畢業(yè)生就業(yè)前景好，個(gè)人發(fā)展空間大，待遇較高，本專業(yè)自開辦以來，畢業(yè)生供不應(yīng)求。

三、四川國盛技工學(xué)校醫(yī)護(hù)救援部簡(jiǎn)介

四川國盛技工學(xué)校是在積極響應(yīng)黨中央、國務(wù)院"重塑大國工匠"精神的政策背景下，經(jīng)四川省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所省級(jí)全日制技工學(xué)校。

學(xué)校位于成都市“東進(jìn)"戰(zhàn)略的“主戰(zhàn)場(chǎng)"、享有“天府花果之鄉(xiāng)”美譽(yù)、第31屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦地的龍泉驛區(qū)主城區(qū)，占地200畝，與萬達(dá)廣 場(chǎng)和驛馬河公園毗鄰而居，環(huán)境優(yōu)美，書香濃郁，交通便利，堪稱龍泉生態(tài)校園典范。選擇國盛，就選擇了龍泉驛;選擇龍泉驛，就選擇了成都的未來;成都的未來成就學(xué)生未來!

學(xué)校自成立以來，努力傳承*敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”的新時(shí)代工匠精神，堅(jiān)持文化立校、文化育人”的辦學(xué)思想，確立“孝仁禮智、精雕細(xì)琢"的校園文化、“以人為本、德育先行”的德育文化、。健康心靈、筑夢(mèng)培能”的成長(zhǎng)文化、“博愛樹人、享受教育"的教師文化、“素質(zhì)教育、人文理念”的課程文化。

近年來，伴隨國家職業(yè)教育戰(zhàn)略升級(jí)，*2025年職業(yè) 本科占高等職業(yè)教育招生不低于10%"發(fā)展目標(biāo)的確立，學(xué)校的人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型為“高考統(tǒng)招實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)+夯實(shí)技能基礎(chǔ)教育"模式，讓更多的國盛學(xué)子未來成長(zhǎng)為真正的高素質(zhì)技能人才，譜寫更美好的華彩人生!

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